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《四招拯救被“作业”伤害的亲子关系》_腾讯新闻

有人说:每一个辅导孩子写作业的家长,都是下凡来渡劫的上仙,因为需要历经千灾百难,才能修成正果。现在有种“病”叫:恐辅症很多家长对下班已经感觉不到兴奋了,因为回家“辅导”作业的难度系数比上班要多几百倍,

有人说:每一个辅导孩子写作业的家长,都是下凡来渡劫的上仙,因为需要历经千灾百难,才能修成正果。

现在有种“病”叫:恐辅症

很多家长对下班已经感觉不到兴奋了,因为回家“辅导”作业的难度系数比上班要多几百倍,宁愿“快乐”的加班……

工作再累,你不会遇到这样的对手:突然玩笔、突然想休息、30分钟上N次厕所、才做十分钟喊手酸眼疼、不停说饿了和渴了、写一个字书桌上每个东西要摸一下,还有6+2讲了几遍掰手指还算错、拼音“天地”说成“弹起”等等这些事……

正所谓辅导作业一时气,一直辅导一直气!作业问题已经成为中国家庭问题的大焦点,最近中国教育报微信、中国教育报家庭教育周刊联合腾讯教育推出了“作业焦虑”的调查问卷。

数据显示,58%的家长每天辅导孩子做题,其中90.8%的家长辅导作业时跟孩子发过火,55%的家长辅导作业时打过孩子,73.4%的家长对陪写作业感到筋疲力尽。

繁重de 作业和激烈的竞争力是元凶吗?

很多爸妈在经历过这些后觉得现在繁重的作业是元凶。其实真不是,娃儿们所表达对作业的排斥,各种不对付、小情绪不完全是因为作业的量,也是因为对它的紧张和害怕,而带来这种情绪是爸妈自己。

你有没有计过次数?孩子下课后去接他们时,你见到孩子有多少次直接就说:“今天什么作业?写完了吗?”往往你这个问题一出,刚刚还扑过来要想亲亲抱抱的娃儿,立马苦兮兮。最后你是不是还会再补一句:“今天好晚了,走走走,赶紧回家写作业。今天一定要做完作业才能……”

孩子才接触学习就被赶着走,被动学习永远是痛苦的,长此以往拖拉就成了必然,辅导作业的鸡飞狗跳就更难免了。

放不能,紧不得,这届家长是最难的

那么,改变策略,让娃儿先放飞?亲身践行“快乐教育”。

看着小朋友们撒丫子的玩、闹,开始你会觉得这,嗯,才是童年!

但之后呢?小朋友跑够了,玩透了,又臭又饿,除了想着啥时吃饭,写作业嘛!不存在的。等到吃完饭,再玩儿一会, 娃儿和你也就困了!第二天还要上班、上学呢

无论你怎么变,作业还在那边等着辅导!无论你怎么改,孩子学不会的问题不增不减。

日复一日,你乏了、他累了、还被老师说了,心烦意乱,压力山大,渐渐就对娃开始不耐心、看哪都觉得不顺眼,吼教便替代了一切教育方式。

不要盲信成功家长所说的践行“快乐教育”才能让孩子成才的理论,从现实的角度上看这和优等生说自己从不爱学习一样,他只说了让孩子玩的那段,没有说让孩子学的那段。那么这些就由亲子趣来说!

解决之钥就是你的不经意

孩子们上一天学,七八个小时离开家不见爸爸妈妈,在放学那一刻,他们最想要的是父母的关心、关注和爱意。而不是问作业、说成绩。

不要忘记自己做孩子的感受,才有可能处理好孩子的问题。 我们回想自己小时候最多被问的问题也是这个,当时我们肯定也有很多不舒服,也许在这时候还下定决心长大绝对不成为这样的爸妈,结果自己还是变成了自己讨厌的模样。

所以,一切就先从见到孩子先不问作业是什么开始吧!

放不能,紧不得,这届家长是最难的

招式一:只设选择的界限,将选择权还给孩子

不问作业不是不管,而是将说教命令变对话和规则。让孩子评估做完作业的时间,让他选择写完再玩还是玩会再写,先不要干涉前后顺序,这是孩子的选择,爸妈负责监督就行!

一定要定玩的度!特别是对选择先玩后写的孩子,玩多长时间、玩什么之类要先定,像是和同学伙伴玩一会游戏这些可以,但是看电子产品就坚决不行。

可以将玩的时间作为奖惩和养成好习惯的激励手段,如果表现好,效率高就可以多玩一会,反之就减少时间。

尽量要约定饭前做完做作业,饿的话,用水果、小点心之类的垫一垫。饭后容易困,大家都懂的!

招式二:化繁为简,化整为零

如:做作业时桌面保持干净,不要放不必要的东西在桌子上。把作业划分为几个小块,每板块间留一点休息时间。

招式三:不越俎代庖,不中途打断

敲黑板,划重点——中途尽量不指错,不纠正,看见一题错就打断孩子的作业进程,或者和孩子一起写作业,必须做对一题再做下一题。这样不仅耽误时间和影响注意力集中,还特别打击自信。人在学习过程中如果自信、心情愉悦,接受度也会更高。等到孩子做完之后再一起检查错误,订正,慢慢的孩子也能养成做完检查的好习惯

招式四:以身作则,和孩子一起遵守约定

不给娃加额外作业,严格遵守时间安排和限定,说好什么就是什么,别觉得今天孩子快就加作业,那以后孩子都不敢快了!反之,也不能觉得孩子辛苦就全权帮他做。

在陪伴或者等待的过程中,耐心,淡定。毕竟,谁都是从不懂事的孩童过来的,回想一下自己儿时经历委屈,理解帮助自己的下一代,这就是最好的教育进步。

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